Это издание открывает серию из трех книг, посвященных описанию работы школьной психологической службы, основная цель которой, по мнению автора, - создание условий для гармоничного развития детей и подростков, сохранение и укрепление психологического здоровья учащихся.

Издание посвящено одному из направлений деятельности школьной психологической службы – работе с педагогами, основную цель которой автор видит в сохранении психологического здоровья педагогов. В книге описаны организационные основы психологической поддержки учителей, групповые методы работы с педагогическим коллективом

Книга входит в серию изданий, посвященных основам работы школьной психологической службы. Работа с родителями является одним из важнейших направлений деятельности школьных психологов. В книге изложены цели, задачи и общие принципы организации такой работы, описаны ее групповая и индивидуальная формы, проанализированы основные проблемы и барьеры.

В различных разделах практикума представлены основные методики, которыми можно воспользоваться для исследования познавательных процессов (внимания, восприятия, памяти, мышления)

Книга представляет собой переиздание авторской программы уроков психологии для школьников с образцами рабочих тетрадей и приложениями. Для удобства читателей программы уроков для 7-го класса («Мир эмоций»), 8-го класса («Встречи с самим собой»), и 9-го класса («Я среди других людей»), успевшие заслужить популярность среди психологов и педагогов, объединены в одну книгу.

В книге рассматривается теория и практика психологической работы с детьми младшего школьного возраста по профилактике курения и злоупотребления алкоголем и наркотиками. Дается краткий очерк теории и истории развития профилактической работы, обосновываются новые, современные подходы к ведению профилактической деятельности в образовательном учреждении.

Данное пособие написано в жанре методических рекомендаций по организации фронтальной психопрофилактической работы. Предлагаемый курс занятий (уроков психологии) предназначен для работы с детьми младшего подросткового возраста (школьниками 5 – 6-х классов).

Книга представляет собой описание авторской программы уроков психологии для школьников 7-х классов (тематическое планирование и сценарии занятий), дополненное образцами рабочих тетрадей для школьников и приложениями для педагогов.

В книге представлена программа психологической работы с учащимися 7 – 8 классов. Автор предлагает сценарии уроков психологии, включающие в себя наиболее актуальные для подросткового возраста темы.

В книге содержатся тесты и развивающие упражнения по различным аспектам психологической готовности ребенка к школе (мотивации, познавательным процессам, развитию мелкой ручной моторики и т.д.) В ней также предлагаются игры и упражнения для развития интеллекта и навыков общения.