В настоящих "Очерках" уделяется место не только группировке наречий и говоров русского языка, но также, прежде всего, описанию строя русского языка в его говорах.

Книга "Говоры на территории Смоленщины", являющаяся посмертным изданием рукописи известного диалектолога профессора П.А. Расторгуева, представляет собой результат многолетнего изучения автором говоров той части восточно-славянской территории, где соприкасаются зоны русского и белорусского языков.

В книге дан развернутый анализ наиболее значительных лирических произведений болдинской поры. Найти новые подходы к пушкинскому тексту, подметить в нем художественные грани, ускользавшие из поля зрения исследователей,— такова задача, которую автор ставит перед собой.

В пособии систематически рассмотрены грамматические категории и парадигматики всех частей речи современного русского языка. Спецкурс тесно связан с разделом «Морфология» курса «Современный русский литературный язык» для пединститутов.

В монографии обобщаются результаты экспериментальных исследований процесса формирования конструктивных, художественно-изобразительных, математических способностей у глухих школьников. Специально выделяется вопрос о развитии основ речевых способностей у глухих детей в процессе обучения. Делаются выводы о путях формирования общих и специальных способностей у глухих детей при обучении и воспитании.

На основе свидетельств современников-наблюдателей и самих крестьян в книге рассматриваются народная этика, традиции поведения в труде и праздничной обстановке. Обычай служил опорой в нелегкой жизни тружеников. Многообразные виды коллективной взаимопомощи позволяли решать трудоемкие и срочные хозяйственные, задачи. Общественное мнение селения выделяло умелых, осуждало нерадивость и нарушение нравственных норм.

Настоящее пособие предназначено для студентов филологических факультетов университетов и посвящено одному из разделов программы курса синтаксиса современного русского языка простому осложненному предложению. Этот раздел синтаксиса имеет относительно самостоятельное значение. Одна из задач пособия - показать как различие, так и взаимоотношения в языковой системе семантической и синтаксической усложненности.

Лев Семенович Выготский был одним из крупнейших советских ученых. Он работал в различных областях научного знания: психологии, педологии, дефектологии. Л.C. Выготский оставил свыше 80 научных работ, в которых освещены результаты его теоретических, экспериментальных и клинических исследований. В настоящей книге изложены исследования Л. С. Выготского, относящиеся к проблеме обучения и развития.

В настоящей книге преимущественное внимание уделено Достоевскому-художнику, а именно жанровому новаторству, принципам организации художественного мира, формам повествования, характерологии и типизации в повестях сибирского периода («Дядюшкин сон», «Село Степанчиково и его обитатели»), в первом большом петербургском романе «Униженные и оскорбленные». Естественно, центральное место в книге занимает анализ проблематики и поэтики «Записок из Мертвого дома», главного, итогового произведения Достоевского переходного периода.

В основе учебного пособия лежит жанровый подход, что позволяет автору детально проследить «художественно-педагогическую» линию в детской литературе. Пособие подготовлено в комплексе с практикумом. Учебный комплект охватывает все виды и формы теоретической и практической работы.