Эта книга знакомит с одним из элементов вооружения российских надводных кораблей - артиллерией. К сожалению, современный читатель, интересующийся историей развития и создания ВМФ Российской Федерации, мало знаком с артиллерийским вооружением надводных кораблей. Автор надеется, что своей книгой ему удалось восполнить этот пробел. Основная цель, которую преследовал автор при создании данного труда - информировать читателя о классификации, принципах размещения и материальной части современных российских корабельных артиллерийских установок, а также кратко рассмотреть понятие артиллерийского комплекса и его состав на основе реально созданных образцов.

Учебник по английскому языку для 10 классов русскоязычных средне образовательных заведений Беларуси. Авторы предлагают для изучения такие основные темы, как «Искусство», «Образование», «Дом и семья», «Выдающиеся люди» и другие.

В сюжетно-ролевых играх есть все элементы ролевой игры: сюжет, роль, игровое действие, игровое правило. К таким играм относятся: «Определи маршрут корабля», «Где произойдет стыковка космических кораблей?», «Кому подастся мяч?», «Телефон», «Телеграф» и др.
Однако большую часть пособия составляют игры-упражнения, в которые включены отдельные элементы игры —элемент загадки, игровое действие или правило. К этой группе относятся известные учителям игры «Цепочка», «Молчанка», «Угадайка», «Математическая эстафета», «Составь круговые примеры», «Рассели числа в домики» и др.
Вторая группа игр требует меньше времени на их проведение. Однако следует подчеркнуть, что сюжетно-ролевые дидактические игры вызывают больший интерес у учащихся, чем игры-упражнения.
Первые пять игровых заданий предназначены для повторения нумерации чисел в пределах 20. В игре «Цепочка» (с. 6) дети воспроизводят образование чисел второго десятка на основе использования наглядного материала.

Полный курс математики для четвертого класса содержит все необходимые правила, все типы заданий, которые четвероклассник обязательно должен знать, чтобы потом использовать выученную теорию на практике.

В сборнике приведены вопросы и задачи различной направленности: расчетные, качественные и графические; технического, практического и исторического характера.

Даны современные представления о теории и практике использования бактериальных средств борьбы с грызунами и вредными насекомыми. Показано эпизоотологическое направление применения бактериальных средств и метатоксический эффект их действия на вредителей.

В книге описаны методы учета вредителей и болезней сельскохозяйственных культур, чаще всего используемые в практике для определения целесообразности применения защитных мер и составления прогнозов.